陈西梅，女，中共党员，特殊教育系副主任，特殊教育专业带头人，国际应用行为分析师（BCBA），山东大学访问学者。主要研究领域为特殊儿童教育康复师资培养、孤独症儿童教育康复、应用行为分析。承担《个别化教育与教学》《孤独症儿童实用康复技术》《行为改变技术》等专业核心课程的教学工作。多年践行理实一体化教学模式，将课堂主阵地教学与引领学生开展公益教育康复服务活动有机融合，教学深受学生好评。指导学生参加多项赛事获奖，主持在线精品课程2门，主编教材2部，著作2本，主持国家社科基金子课题1项，参与省社科及教学改革课题5项，发表SSCI及核心期刊论文3篇，获专利发明2项。兼任山东省残疾人康复学会应用行为分析专委会主任委员、教育康复专业委员会常委，山东VB-MAPP实操基地培训师，多个省级评审项目专家组成员。