2025年5月9日，为提升教师对国家课程校本化内涵的实践能力，特殊教育系于举办专题学术讲座，特邀博山区特殊教育中心校长、全国知名特殊教育专家尹连春担任主讲。讲座以“培智学校国家课程校本化的实践探索与成果推广”为主题，吸引了特殊教育系全体师生参与。

尹校长结合实践经验，系统阐述了国家课程校本化在培智教育中的重要性。讲座围绕政策背景、课程设计、实施策略及成果推广四大板块展开：从国家政策导向出发，分析培智学校发展面临的挑战，强调校本化课程对融合教育发展的关键作用；解读“融合+”课程核心理念，分享基于学生个性化需求设计课程目标与框架的实践经验；介绍“融合+”五步实施流程，探讨教学模式创新与课程资源的多元化应用；分享在学术研讨会中推广实践经验的路径与方法。

讲座为师生提供了兼具理论深度与实践价值的指导。参与师生纷纷表示，讲座内容详实、启发性强，为今后教学实践与科研工作提供了新思路。未来，特教系将继续引入优质资源，助力特殊教育创新成果的落地与推广，为特殊教育事业注入更多活力。