推荐书名:《你当像鸟飞往你的山》

作者:[美]塔拉·韦斯特弗 任爱红 译

出版社:南海出版公司

出版时间：2019年

                                                                         命运多舛,她点头说好                                                

                                              ——《你当像鸟飞往你的山》书评

25中西面点工艺（3）鞠倩

   “你可以爱一个人，但仍然选择和他说再见，你可以每天都想念一个人，但仍然庆幸他已不在你的生命中，我曾怯懦、崩溃、自我怀疑，内心里有什么东西腐烂了，恶臭熏陶。直到我逃离大山，打开另一个世界，那是教育给我的新世界，那是我生命的无限可能！”。翻开塔拉·韦斯特弗的《你当像鸟飞往你的山》，最震撼人心的不是她如何逃离爱达荷州的山脉，而是逃离后的漫长旅程——当旧有的世界被打破，新的认知被建立，她发现自己既不能回归故土，也无法融入他乡，这种深刻的状态,更为接近教育的本质真相——所谓成长，从来不是逃离过去，而是在认知的废墟上，重建属于自己的精神坐标。

   塔拉的原生家庭，是一座用偏执信仰与暴力筑起的认知牢笼。父亲的“世界末日”论调将她紧紧封闭,父亲用“疼痛是上帝的旨意”否定她的痛苦；母亲冷眼旁观，在沉默中纵容哥哥的暴力；全家以默契将“服从”包装成“爱”，试图抹去她作为独立个体的所有痕迹。这座牢笼最可怕的地方不是物质的匮乏，而是让她误以为“被控制”就是生活的本质。“自我”是需要被赎罪的原罪。

   作品开篇写下“献给泰勒”，是塔拉表达对哥哥的感激，也正是因为泰勒，使塔拉觉醒，走向属于她的路。哥哥泰勒的离开，让她瞥见了“家庭之外”的另一种可能；废料场的重伤与哥哥的施暴，让她第一次质疑家人口中的“真理”。这些瞬间让她遭遇的不仅是观点的冲突，更是整个认知结构的崩塌。塔拉的自学之路充满荒诞与艰辛——在废料场的轰鸣声中背诵单词，用哥哥留下的旧课本摸索知识，没有高中文凭的她，凭着一股“想掌控自己人生”的本能，敲开了杨百翰大学的校门。但离开并非解脱，而是更痛苦的认知重构的开始。

  教育给予塔拉的不仅是新知，更是一种能力——她开始用陌生的眼光审视自己曾经熟悉的一切。这种能力带来的不仅是解放，还有深刻的痛苦。当她能够“看懂”父亲话语中的逻辑断裂，当她能够“解构”家庭信仰系统的形成机制，她与原生家庭之间已经出现了一道无法弥合的认知鸿沟。斯坦伯格教授的话点醒了她：教育不是让人变得更固执，而是让人拥有更多视角，接纳世界的复杂。

  在历史课上，她读懂了父亲口中“政府阴谋”的荒谬；在心理学课上，她认清了哥哥暴力的本质；在文学典籍中，她终于明白“女孩的价值不在于服从，而在于自我实现”。这个过程充满撕裂感，每一次认知升级，都意味着与过去的“背叛”，意味着要承受家人的指责与威胁。但正是这种撕裂，让她摆脱了“别人描述中的自己”，第一次听见了内心的声音。

  合上书页，塔拉的故事如同一面镜子，照见每个在成长中挣脱束缚的灵魂。书名中的“山”，从来不是物理意义上的归宿，而是精神层面的自我认同；不是指抵达某个具体的目的地，而是一个持续不断的自我塑造过程。塔拉最终获得的，不仅是剑桥博士的学位，更是与自我的和解——她不再试图否定原生家庭的存在，也不再沉溺于过去的创伤，而是接纳了自己的“不完美”，承认那些痛苦与挣扎都是自我的一部分。她像鸟一样飞往的，不是远离大山的彼岸，而是终于清晰的内心。

这本书告诉我们：成长从来不是一场逆袭，而是一场重构。教育的力量，不在于让我们摆脱过去，而在于让我们有能力重新解读过去；自由的真谛，不在于逃离出身的土壤，而在于拥有选择“成为谁”的权利。高山令其渺小,山风让其缄默，愿我们每个人最终都能够像鸟一样，飞往我们自己的山。