5月9日-18日，根据《山东特殊教育职业学院线上督导听课实施方案》的总体要求和学院线上教学的工作安排，教务处组织学院领导、14名教学督导员在办公楼210会议室通过集中在线听课的方式，对线上课堂教学情况进行检查。
在线上课堂教学中，老师们运用钉钉视频会议、腾讯会议、学习通等方式进行线上直播授课。老师们教学准备充分，线上模式设计合理，手语流畅、准确，充分调动学生的积极性和主动性，为学生打造了扎实、高效的课堂，实现线上教学与线下课程教学质量“实质等效”。
课堂教学后，教学督导员对每位老师的教学设计、课堂组织与管理、学生活动、课程思政、教学效果、信息化手段的使用等进行了认真点评。针对课堂教学中出现的教学方法的灵活性、重难点是否突出、学生的参与度、课程思政元素的挖掘、教学案例及在线资源的共享、信息化手段的选择与使用、教师手语熟练度等问题进行深入剖析，整理出有针对性的建议及改进措施。
教学督导听课活动结束后，教学督导员均提交了教学质量评价表及教学督导听课评课总结报告，对本次督导听课活动进行总结和反思。（教务处）
