9月中旬，山东特殊教育职业学院邀请中国人民解放军72790部队教官为2016级178名听力障碍、视力障碍、言语障碍和肢体障碍的新生开展了为期8天的军训活动。部队教官面对这样一群“折翼的天使”，部队官兵倾己之力，以情带训，让他们这个特殊群体圆了一次“军旅梦”。
教官学习用手语和学生交流
军训之初，听障学生听不到口令，视障学生患有前倾性障碍症，身体协调性不佳，诸多想象不到的训练难题，让教官们有些犯难。“困难很多，但看到他们表现出来的训练热情和刻苦认真的态度，困难再大我们也想办法要克服！”军训教官高晨曦说。
手语引导员配合军训教官用手语为听障学生讲解动作要领
军训过程中，学院为每个班级方队配备手语引导员，利用手语配合教官口令的方式进行训练，课余时间和训练间隙，教官也主动向手语老师学习手语知识。渐渐的，随着训练的深入，教官和同学们充分发挥想象，创造摸索出一套特殊的训练方法：听障学生通过看手语、对口型下指令；肢体功能障碍学生放慢节奏相互搭肩练习齐步走和端腿；视障学生通过触摸感知动作、臂挽臂走队列……每掌握一个简单的动作，同学们都要付出比常人更多的汗水，每得到教官的一句赞扬，他们的脸上都会展现出胜利的喜悦。
教官亲手为视障学生正步训练纠正动作
视障学生无法像正常人一样走队列，但他们特有的列队动作，照样精气神十足。
“报告教官，我们要求加练！”来自康复治疗专业的视障学生班长找到教官王凯，要求晚饭后主动进行正步练习。原来，在白天训练中，军训小组领队、指导员武庆在监督训练时，对各个方阵进行进度点评了，“有几个端腿高度不一致……”场下的同学们以为训练的不好被批评了，训练结束后，这些同学便自发商量要求增加训练量。武指导员一句无心的“批评”，却更加坚定了他们一定要练好的决心，这让官兵们非常感动。
视障学生用触摸法感受敬军礼动作要领
对待这群特殊的学生，教官们总是不厌其烦的手把手传授每一个动作
“这些特殊的学子在军训中更能表现出高于常人的执著精神和坚定毅力，不仅体现在训练场上，更表现在生活中的方方面面”，军训教官顾啸天深有感触的说到。很多学生都是第一次摸到叠成棱角分明的“豆腐块”被子，接下来的日子里他们不断克服困难，在军训后期，被子已经都能叠的有模有样了。
视障学生用手去感知教官叠好的被子
“来，多吃点!”教官像大哥哥一样关心爱护大家
军训汇报演出中，看到一个个绿色方阵精神抖擞地走过主席台，教官和师生内心都充满感动和喜悦。“这次特殊的军训经历不仅让这些特殊学子圆梦，同时让我们组训官兵理解了军人的付出到底是‘为了谁’”部队政治处副主任张向前感慨道。
