10月22日至24日，学院举办为期3天的课程思政能力提升工作坊研修班。22日上午，研修班开班仪式学院在礼堂举行。学院领导班子成员及全体教工190余人参加了开班仪式。
开班仪式上，学院党委书记管洪锋作了动员讲话，阐释了课程思政的内涵、价值与实施策略，指出本次培训是学院全面推进课程思政建设，深化课程思政教学改革，提升教师课程思政能力，推进全员全过程全方位育人的重要举措，要求全体教职工要好好珍惜这次为期三天的专题培训，充分利用好培训资源，不断提升课程思政建设的意识和能力，切实发挥教师的主导地位和关键作用，在课堂内外深入挖掘课程思政点，承担好育人责任，守好一段渠、种好责任田，切实提升课程思政育人实效，推动学院更好地落实立德树人根本任务，提升人才培养质量。
随后，来自北京联合大学的韩澄教授和广东工程职业技术学院院长刘安华分别作了题为《一线教师开展课程思政建设的设计与实施方略》和《中层领导管理能力模式探讨》的主题报告。韩澄教授就专业课程思政的特点与难点、映射点的挖掘，课程实践与体会几方面阐述了工艺美术专业课教学在对学生的大国工匠精神、家国情怀、个人品格、科学观塑造过程中的丰富经验与突出成效。刘安华院长分别从管理制度化、制度流程化、流程岗位化、岗位责任化、责任表单化几个方面，详细介绍了职业院校内控建设工作引领下的领导管理能力的构建。
本次研修班，旨在贯彻落实我国《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》和山东省教育厅《关于深入推进高等学校课程思政建设的实施意见》文件精神，进一步指导推动学院各教学团队把思想政治教育贯穿与人才培养方案和课程标准的修订之中，创新课堂教学方式，丰富和完善学院课程思政教学实践体系。(教务处)
